Tuesday, 10/11/2026 - 05:38|
Chào mừng các bạn đã đến với Cổng thông tin điện tử trường Tiểu học Lê Lợi
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Thực hiện Trường học thân thiện- Học sinh tích cực tại trường tiểu học Lê Lợi

Trường tiểu học Lê Lợi thực hiện “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" không phải là điều quá mới mẻ đối với trường chúng ta. Điều quan trọng là Liên đội đã tổ chức thực hiện như thế nào? Hiệu quả ra sao? Và làm sao để thiếu nhi cảm thấy đời sống học đường là đời sống thực của các em? Là nơi các em học tập hứng thú, chủ động tìm hiểu kiến thức, khám phá và sáng tạo? Tham gia tích cực hoạt động Đội trong nhà trường giúp học sinh phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ. Để mỗi ngày các em đến lớp là một niềm vui? Thực chất là làm sao để thực hiện "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" không chỉ là khẩu hiệu, là lý thuyết mà là kết quả trong thực tiễn? Đó là vấn đề không chỉ của riêng ai, chúng ta cần quan tâm và bàn luận để từ đó có biện pháp phù hợp nhằm xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực theo đúng ý nghĩa thiết thực của nó".

       Để thực hiện phong trào  này, được sự chỉ đạo, nhất trí của Ban lãnh đạo nhà trường ngay từ đầu năm học 2021-2022  khi học sinh còn học Online do dịch bệnh chưa đến trường Liên đội trường Tiểu học Lê Lợi đã xây dựng kế hoạch hoạt động và thực hiện với những nội dung: Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh và giúp các em tự tin trong học tập; rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh; học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng tại địa phương. Đồng thời nhà trường đã đưa ra các phương pháp cụ thể để thực hiện nội dung một cách hiệu quả, cụ thể như sau:

Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp, hiệu quả. Bằng cách đổi mới phương pháp dạy học như dạy học nêu vấn đề, phương pháp đóng vai, kiểm tra, phát vấn, giao việc cho các em, cùng với sự khuyến khích, động viên kịp thời qua đó góp phần giúp các em có khả năng diễn đạt bằng ngôn ngữ nói một cách có hệ thống, tự tin khi trình bày trước tập thể (thuyết trình, sáng tác thơ văn)…

 Trong những buổi ngoại khóa, chào cờ đầu tuần Liên đội tổ chức lồng ghép kể chuyện về tấm gương các danh nhân, anh hùng liệt sỹ tiêu biểu của quê hương, gương “Người tốt việc tốt”. Tổ chức cho học sinh gặp gỡ, trao đổi, giao lưu về nguồn tại Địa chỉ đỏ.

Hoàn thiện nhân cách cho học sinh một cách trực quan thông qua những câu ca dao, thành ngữ tục ngữ được trang trí bắt mắt gắn trong khuôn viên trường nơi các em dễ thấy, dễ đọc, phát động các phong trào: Nghìn việc tốt; không nói tục chửi thề; gọi bạn xưng tên; kính trên nhường dưới; lễ phép với thầy cô giáo, người lớn tuổi...

          Khi học sinh bắt đầu trở lại trường học để phù hợp với tình trạng bình thường mới, Liên đội phát động các Chi đội, lớp cùng với tập thể nhà trường xây dựng, chỉnh trang trường, lớp xanh hơn, sạch hơn, đẹp hơn. Bảo đảm trường sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát, lớp học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh bằng cách tổ chức phát động các phong trào "Giữ gìn trường em xanh, sạch, đẹp"; "Học từ thiên nhiên"… Tổ chức cho học sinh trồng cây, và chăm sóc cây thường xuyên. Có đủ nhà vệ sinh và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, không ảnh hưởng xấu đến lớp học và cảnh quan môi trường. Học sinh tích cực tham gia giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.

Bên cạnh đó, trường tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, thi cắm hoa, vẽ tranh, viết thư Quốc tế UPU, tổ chức các sân chơi trải nghiệm, ngày hội… trong những dịp ngày hội, ngày lễ một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh; tổ chức các trò chơi dân gian, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, sinh hoạt, ứng xử văn hóa, loại bỏ bạo lực và tệ nạn xã hội trong học đường. Hình thành thói quen làm việc theo nhóm.

Song song với hoạt động dạy và học, các phong trào thi đua của học sinh được Liên đội triển khai tốt với các hoạt động cụ thể như: tuần học tốt, ngày học tốt, giờ học tốt, hoa điểm tốt, thi viết báo tường, sáng tác thơ văn, tiếng hát học sinh, múa hát tập thể, các trò chơi dân gian (ô ăn quan, kéo co, nhảy lò cò…), chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương… đã thu hút 100% học sinh trong nhà trường tham gia hưởng ứng.

Từ phong trào xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực",Liên đội  trường Tiểu học Lê Lợi đã từng bước khắc phục những khó khăn để xây dựng một môi trường sư phạm thực sự lành mạnh, học sinh biết bảo vệ danh dự của nhà trường, của tập thể lớp và của chính bản thân mình; biết bảo vệ cái đúng, phê phán cái sai… phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ./.

                                                                             Tin ảnh: Nguyễn Thủy

 


Lượt xem: 502
Tác giả: Trường Tiểu học Lê Lợi
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Liên kết Website
Đăng nhập
Dự báo thời tiết
Thời tiết Hà Nội
Thống kê truy cập
Hôm nay : 12
Hôm qua : 24
Tháng 11 : 123
Tháng trước : 174
Năm 2026 : 1.151
Năm trước : 2.057
Tổng số : 7.175