NGOẠI KHÓA CỤM CHUYÊN MÔN NGÀY HỘI TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ TRẢI NGHIỆM STEM

Năm học 2020-2021 được xác định là năm học bản lề cho công tác chuẩn bị thực hiện chương trình GDPT 2018 với các định hướng cơ bản, trong đó thực hiện dạy học các chủ đề (bài học) STEM trong KHGD môn học và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Chuyên môn Phòng GD&ĐT và các cụm chuyên môn đã tổ chức được các chuyên đề, ngoại khóa nhằm tìm giải pháp thực hiện và cách tổ chức thực hiện cho phù hợp điều kiện đội ngũ, cơ sở vật chất hiện nay.

Ngày 28/4/2021 tại trường THCS Nguyễn Trãi đã tổ chức ngoại khóa cụm chuyên môn “Ngày hội trưng bày sản phẩm-trải nghiệm STEM” triển khai nhiệm vụ năm học 2020-2021 và Kế hoạch chuyên môn của các trường THCS Nguyễn Trãi, THCS Phương Đông, THCS Phương Nam nhằm trưng bày được kết quả thực hiện KHGD các môn học qua chủ đề STEM và tìm giải pháp phù hợp cho tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong năm học 2020-2021. Tham dự ngoại khóa có hơn 520 CBQL, giáo viên, học sinh các trường trong cụm chuyên môn.

Hoạt động trưng bày sản phẩm học tập của học sinh từ các bài dạy STEM của các môn học Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học của 3 trường, trong đó THCS Phương Nam có 08 sản phẩm; THCS Phương Đông 14 sản phẩm; THCS Nguyễn Trãi 14 sản phẩm. Mỗi sản phẩm trưng bày có Poster giới thiệu, giáo án bài dạy STEM và các sản phẩm đã hoàn thiện, mỗi sản phẩm có 01 nhóm học sinh phụ trách thuyết trình, giới thiệu về sản phẩm hoàn thiện. Trong các sản phẩm BTC lựa chọn 01 sản phẩm STEM ROBOT (sản phẩm thiết bị của Garastem) mang tính mới và hướng tới tổ chức được hoạt động dưới hình thức câu lạc bộ, sản phẩm hoạt động dưới hình thức các robot đá bóng.

Hoạt động tổ chức trải nghiệm cho học sinh tổ chức hình thức thứ nhất là thành lập các đội chơi ngẫu nhiên từ học sinh các trường, mỗi nhóm được nhận từ BTC 01 túi đồ dùng, 01 túi vật liệu và nhận nhiệm vụ thông qua các máy tính. Mỗi nhóm tự tổ chức phân công hoàn thành nhiệm vụ và tạo được sản phẩm theo yêu cầu. Sản phẩm thứ nhất là “Khỉ đánh đu” đến từ các thao tác cắt, dán và tạo chuyển động; sản phẩm thứ hai là “Xe đua” sử dụng nắp chai nhựa, que kem, dây thun. Sau khi sản phẩm hoàn thành đã thực hiện hoạt động, tranh tài và nhận được nhiều động viên từ khán giả.

Với tinh thần khi tham gia ngoại khóa mỗi thày cô, học sinh đều được tham gia trải nghiệm và BTC đã hướng dẫn từng thầy cô, học sinh thực hiện các kĩ thuật gấp giấy tạo nên các “chú ếch” biết nhảy và sử dụng sản phẩm đó như những bình chọn, điểm “like” đối với sản phẩm của các học sinh đội trải nghiệm trên sân khấu.

Sau chương trình ngoại khóa, BTC cùng nhau thảo luận và rút ra bài kinh nghiệm: Môt là các sản phẩm bài học STEM hình thức đẹp, phù hợp chương trình môn học, liên môn nhưng cần được thể hiện thêm ở các phiếu hoạt động nhóm học sinh nhằm minh chứng cho hình thành phát triển năng lực người học thông qua hoạt động, đồng thời tăng cường số lượng bài dạy STEM trong các môn học. Hai là biết cách lựa chọn các hoạt động trải nghiệm và cách thức tổ chức tổ chức hoạt động trải nghiệm phù hợp yêu cầu chương trình GDPT 2018.

Tin rằng trong các hoạt đông sau mang lại không khí và hiệu quả giáo dục tốt, kinh nghiệm bổ ích cho thầy cô.

Không gian ngoại khóa

Các tiết mục văn nghệ trong ngoại khóa

Các sản phẩm trưng bày

Thầy cô, học sinh, đội chơi thực hiện trải nghiệm

Video một số nội dung