TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG : “ ỨNG DỤNG HIỆU QUẢ TRÍ THÔNG MINH NHÂN TẠO-AI VÀO DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 5 ”
Sáng ngày 06 tháng 03 năm 2025, tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Long Đất – Khối lớp 5 đã tổ chức chuyên đề cấp trường với nội dung: “Ứng dụng hiệu quả trí thông minh nhân tạo (AI) vào dạy học môn Tiếng Việt – Nói và Nghe lớp 5.”
Trong xu thế chuyển đổi số và đổi mới giáo dục hiện nay, trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực trong quá trình dạy và học. Việc ứng dụng công nghệ AI vào môn Tiếng Việt – đặc biệt ở kỹ năng Nói và Nghe – không chỉ giúp giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, mà còn mở ra cơ hội cho học sinh được học tập tích cực, sáng tạo và tương tác hiệu quả hơn.
Chuyên đề lần này được tổ chức với mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học kỹ năng Nói và Nghe trong môn Tiếng Việt, đồng thời giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực ngôn ngữ, tư duy, khả năng giao tiếp và kỹ năng trình bày theo định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Trong khuôn khổ chuyên đề, tiết dạy minh họa do cô Bùi Thị Thanh Thảo – giáo viên chủ nhiệm lớp 5E – trực tiếp thực hiện với chủ đề: “Nói về một nét đẹp truyền thống của dân tộc.” Tiết học được thiết kế linh hoạt, sáng tạo và gắn kết chặt chẽ giữa mục tiêu bài học với ứng dụng công nghệ hiện đại.
Điểm nổi bật trong tiết học là việc giáo viên đã tích cực sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo như: Chat GPT, DeepSeek, Gemini, Google Text-to-Speech… vào từng hoạt động dạy học. Những công cụ này không chỉ giúp giáo viên có thêm nguồn tham khảo phong phú khi xây dựng nội dung bài nói, mà còn hỗ trợ các em trong việc luyện tập các tình huống giao tiếp, phát triển kĩ năng trình bày mạch lạc.
Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào dạy học kỹ năng Nói – Nghe không chỉ tạo ra một không khí học tập sôi nổi, hào hứng, mà còn góp phần hình thành năng lực giao tiếp tiếng Việt một cách mạch lạc, rõ ràng và hiệu quả – đúng với yêu cầu cốt lõi của chương trình Tiểu học.
Tiết dạy không chỉ đạt hiệu quả về mặt chuyên môn mà còn lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong toàn thể đội ngũ giáo viên. Thông qua việc khai thác và ứng dụng công nghệ AI vào thực tiễn lớp học, giáo viên có thêm nhiều ý tưởng thiết kế hoạt động học tập hấp dẫn, phù hợp với nhu cầu và năng lực của học sinh trong thời đại công nghệ số.
Thành công của chuyên đề là một bước khởi đầu tích cực trong việc lan tỏa ứng dụng AI vào giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Đây cũng là tiền đề quan trọng, góp phần xây dựng một môi trường học tập hiện đại, linh hoạt, sáng tạo và hội nhập – hướng tới mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực người học trong kỷ nguyên chuyển đổi số và hội nhập toàn cầu.
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)


