Trường PTDTBT THCS Hua Nhàn: Điểm sáng trong phong trào “Bình dân học vụ số” năm 2026
Nhằm đẩy mạnh quá trình chuyển đổi số và nâng cao năng lực công nghệ cho đội ngũ sư phạm, trường PTDTBT THCS Hua Nhàn đã triển khai quyết liệt và đạt được nhiều kết quả ấn tượng trong phong trào “Bình dân học vụ số” năm 2026.
Chủ động triển khai, bám sát thực tiễn
Căn cứ vào Kế hoạch số 29/KH-SGDĐT của Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La và Công văn số 382/UBND-VHXH của UBND tỉnh, trường PTDTBT THCS Hua Nhàn đã ban hành Kế hoạch số 25 ngày 10/3/2026 về việc thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số”. Đây được coi là nhiệm vụ trọng tâm nhằm thay đổi diện mạo giáo dục tại xã Tạ Khoa, thích ứng với cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.

Những con số biết nói
Sau một thời gian triển khai tích cực, nhà trường đã ghi nhận những kết quả hết sức khả quan:
- 100% Cán bộ, giáo viên, nhân viên có hiểu biết sâu sắc về chuyển đổi số. Đội ngũ đã làm chủ được các kiến thức, kỹ năng số cơ bản, sử dụng thành thạo các nền tảng dịch vụ công và đặc biệt là kỹ năng số trên nền tảng VNeID để phục vụ công việc và đời sống.
- 100% CBQL và giáo viên đã hoàn thành việc tạo tài khoản và tự bồi dưỡng ít nhất 02 khóa học về Trí tuệ nhân tạo (AI) trên cổng đào tạo trực tuyến của tỉnh tại địa chỉ: binhdanhocvuso.sonla.gov.vn.
.jpg)

- Đưa công nghệ vào từng tiết học
Không dừng lại ở việc bồi dưỡng lý thuyết, các thầy cô giáo trường Hua Nhàn đã chủ động:
- Đổi mới học liệu: Biên soạn và khai thác đa dạng các loại bài giảng từ văn bản, slide đến video sinh động để giáo dục kỹ năng số cho học sinh.
- Tích hợp giáo dục: Kỹ năng số không còn là nội dung xa lạ mà đã được lồng ghép khéo léo vào các chương trình giảng dạy chính khóa, các buổi sinh hoạt chuyên đề và hoạt động ngoại khóa, phù hợp với đặc thù vùng cao.
- Ứng dụng AI: Nhà trường khuyến khích tối đa việc sử dụng các công cụ số và AI vào công tác soạn giảng, kiểm tra và đánh giá học sinh, giúp nâng cao độ chính xác và tính tương tác trong giáo dục.
.png)
Kỳ vọng vào sự bứt phá
Sự thành công bước đầu của phong trào “Bình dân học vụ số” tại trường PTDTBT THCS Hua Nhàn xã Tạ Khoa không chỉ giúp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mà còn mở ra cơ hội tiếp cận tri thức hiện đại cho các em học sinh dân tộc nội trú. Đây chính là nền tảng vững chắc để nhà trường tiếp tục thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ giáo dục trong năm 2026 và những năm tiếp theo.




