BÀI VIẾT VỀ GDMN LỢI ÍCH KHI CHO TRẺ ĐẾN TRƯỜNG
BÀI VIẾT VỀ GDMN LỢI ÍCH KHI CHO TRẺ ĐẾN TRƯỜNG
Ngày nay cùng với sự phát triển chung của xã hội, mỗi gia đình đều có cuộc sống đầy đủ hơn, sung túc hơn, trình độ dân trí cũng ngày được nâng cao. Chính vì vậy việc chăm sóc giáo dục trẻ cũng được gia đình và xã hội đặc biệt quan tâm.Vấn đề quan tâm lúc này là sự phát triển cân đối hài hòa giữa cân nặng chiều cao, học, chơi, giao tiếp ứng xử mạnh dạn, tự tin hơn thì trước tiên mỗi chúng ta phải có một kiến thức nhất định về cách chăm sóc và nuôi dạy con khoa học cái đó chỉ có “ở trường mầm non”. Nên vấn đề quan tâm là lựa chọn môi trường giáo dục mầm non cho con mình được tốt nhất.
Giáo dục mầm non thực hiện nhiệm vụ nuôi dạy trẻ từ “3 đến 72 tháng tuổi”. Vì vậy giáo dục mầm non có những mục tiêu, nhiệm vụ “đặc biệt” mà không một bậc học nào có được đó là: nuôi dưỡng, là: chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ. Để đạt được nhiệm vụ, mục tiêu trên giúp trẻ phát triển một cách toàn diện thì chúng ta cần phải kết hợp hài hoà giữa giữa các yếu tố. Trong những năm qua các trường mầm non luôn được đón nhận sự quan tâm của các cấp, sự phối hợp nhiệt tình của các ban ngành đoàn thể và nhân dân trong xã. Đặc biệt là sự đồng thuận nhất trí cao của các bậc phụ huynh với các hoạt động và phong trào của nhà trường. Đến nay cảnh quan sư phạm của nhà trường đã từng bước được “xanh - sạch - đẹp”, dần đáp ứng được yêu cầu giáo dục mầm non hiện nay. Nhà trường có đội ngũ cán bộ giáo viên trình độ chuyên môn đạt trên chuẩn, có bề dày kinh nghiệm chăm sóc các cháu; cơ sở vật chất đầy đủ với các thiết bị dạy học hiện đại và đảm bảo. Có đầy đủ các danh mục thiết bị đồ dùng đồ chơi tối thiểu; có tổ chức ăn bán trú cho các cháu tại trường; có kí kết hợp đồng thực phẩm đảm bảo đúng yêu cầu đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; có nguồn nước sạch; có các thiết bị hiện đại phục vụ nấu ăn cho trẻ như: bếp ga, tủ lạnh, tủ hấp cơm, máy chế biến thực phẩm … đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
Mục tiêu của giáo dục trong trường mầm non là giáo dục trẻ theo 5 lĩnh vực phát triển, đối tượng chúng ta tiếp cận gần gũi nhất là để thực hiện công tác tuyên truyền là phụ huynh, chính vì vậy nên công tác tuyên truyền cần được chuẩn bị tốt, để những kiến thức đến với phụ huynh phải thực sự cần thiết, thiết thực, hiệu quả. Thông qua đó đội ngũ giáo viên là những người hiểu rõ kiến thức, chương trình giáo dục mầm non, kiến thức mà giáo viên cung cấp cho trẻ qua từng môn học, từng nội dung cụ thể phải được thể hiện chính xác để truyền đạt tới phụ huynh, cung cấp cho phụ huynh để phụ huynh cùng phối hợp thực hiện.Giáo dục đào tạo là cốt lõi, là trọng tâm của chiến lược trồng người. Trong đó Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ. Những kỹ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Do vậy, phát triển giáo dục mầm non, tăng cường khả năng sẵn sàng cho trẻ vào lớp 1 là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.
Vị Thanh, ngày 05 tháng 5 năm 2025
Người viết
Trần Như Ý
