TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HƯNG TĂNG CƯỜNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN VỚI PHƯƠNG CHÂM “ TẠM DỪNG ĐẾN TRƯỜNG, KHÔNG DỪNG VIỆC HỌC”

Ngày 13/4/2020, các thầy cô giáo trường tiểu học Vĩnh Hưng tiếp tục thực hiện phương châm “ Tạm dừng đến trường không dừng việc học” với việc triển khai đồng loạt dạy học trên Internet ở tất cả các môn và các lớp học. Nhà trường coi “Việc học phải mọi lúc mọi nơi, trong mùa dịch Covid – 19 này, cho dù tạm dừng đến trường nhưng việc học vẫn phải duy trì", cô Bùi Thị Thanh Hằng – hiệu trưởng nhà trường đã chỉ đạo điều này tới 100% cán bộ giáo viên trong nhà trường.     

 

         Ngay từ khi nhận được chỉ đạo của PGD&ĐT về việc quản lý việc dạy và học của giáo viên và học sinh  trong thời gian nghỉ dịch, Ban giám hiệu nhà trường đã luôn trăn trở để tìm ra những giải pháp tốt nhất trong việc chỉ đạo giáo viên có những hình thức tối ưu nhất khi dạy học sinh qua Internet .

 

        Để thực hiện tốt công tác dạy và học qua truyền hình, đầu tiên nhà trường  thông báo tới PHHS, GV, HS về lịch dạy trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh khối 4,5 trên truyền hình. Kèm theo là sự hướng dẫn chi tiết cách xem, thời gian các buổi dạy, cách xem lại bài dạy nếu bở lỡ.

  Từ thứ Hai đến thứ Bảy hàng tuần, mỗi tuần phát sóng 12 chương trình. Các bài dạy được phát sóng trên Kênh 1 (H1), Kênh 2 (H2) Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội và các địa chỉ:

- Youtube:https://www.youtube.com/hanoitvgo

- Facebook:https://www.facebook.com/hanoitv.vn

- https://www.facebook.com/ThoisuHanoiTV

- Website:hanoitv.vn bấm vào mục LIVE TV (Truyền hình trực truyến)

- Ứng dụng App “HanoiClix”: khi tải ứng dụng về từ App Store và Google Store ở mục “H1 trực tiếp” trên trang chủ, hoặc vào đường dẫn: Tin tức 24 giờ---H1 Live

- Để thuận tiện cho học sinh ôn tập và hệ thống kiến thức, các bài giảng trên truyền hình sau khi phát sóng sẽ được lưu trữ trên hệ thống Hanoi Study tại địa chỉ http://study.hanoi.edu.vn. Học sinh truy cập vào hệ thống này để tiếp tục học các bài đã phát sóng trước đó.

Với tinh thần quyết tâm tất cả vì học sinh thân yêu, các đồng chí GVCN thường xuyên động viên, khích lệ học sinh và tỉ lệ học sinh khối 4,5 tham gia học trên truyền hình của nhà trường  đạt 100% .

Học sinh khối 4,5 tham gia đầy đủ các tiết học trên truyền hình

      Để thực hiện tốt phương thức học trên truyền hình, đòi hỏi nhà trường và giáo viên nắm bắt nội dung các giờ học trên truyền hình, việc giao bài tập và kiểm tra tình trạng học sinh tham gia…Như vậy, vai trò của giáo viên trong phương thức học tập mới này rất quan trọng. BGH nhà trường đã yêu cầu tất cả giáo viên đều phải chủ động trong việc dự giờ giáo viên trên truyền hình để nắm bắt những nội dung mà đồng nghiệp đã truyền tải cho học sinh và hướng dẫn học sinh thực hành ở bài tập về nhà, đồng thời đánh giá mức độ tiếp nhận của từng học sinh, từ đó có biện pháp hỗ trợ và cũng là kiểm soát việc học trên truyền hình của học sinh lớp mình.

 

       Tiếp theo đó, nhà trường đã tổ chức tập huấn cho tất cả cán bộ, giáo viên các phần mềm dạy học trực tuyến như Zoom, Vioedu… các cách thức thông thường như giao bài tập trên giấy, chuyển bài qua nhóm zalo, mesenger, facebook, giao bài trên ứng dụng đề ôn tập trên Google Drive/Google Form, OML để các thầy cô có hành trang tốt nhất phục vụ cho việc dạy học trực tuyến.

Đây thật sự là các phần mềm hữu ích để tạo các lớp học trực tuyến cho học sinh trong bối cảnh hiện nay. Từ việc còn lạ lẫm với việc quay video các giáo án để dạy học sinh, việc lên hình, việc soạn các giáo án E-learning để dạy học trực tuyến,  đến nay từ giáo viên chủ nhiệm đến các giáo viên bộ môn chuyên biệt đã dần thích ứng và chủ động ứng dụng công nghệ trong dạy học.

Tập huấn phần mềm Zoom dạy trực tuyến cho 100% cán bộ, giáo viên nhà trường

Đối với việc giảng dạy trực tuyến, trên phần mềm Zoom và Vioedu, BGH yêu cầu giáo viên bằng mọi cách tạo điều kiện cho mọi học sinh có thể tiếp cận phương pháp học này. Dạy học trực tuyến sẽ khắc phục được những hạn chế của dạy học trên truyền hình, đó là giáo viên và học sinh được tương tác, cô trò gần gũi hơn, học trò hứng thú nên việc tiếp thu bài của học sinh sẽ cao hơn. Để bảo đảm chất lượng dạy và học tập, BGH nhà trường yêu cầu các tổ khối chuyên môn cùng thống nhất kế hoạch dạy học, chuẩn bị bài giảng thật cụ thể chi tiết, bài giảng phải được xây dựng theo chuẩn kiến thức kĩ năng, bảo đảm tính khoa học, tính sư phạm, chính xác, phù hợp với học sinh; phải có hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và phải được lãnh đạo nhà trường phê duyệt trước khi đưa vào sử dụng, cách thức tổ chức bài giảng và phương pháp truyền đạt cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ và có thể tự học.

Phụ huynh học sinh và học sinh được giáo viên giới thiệu, hướng dẫn học trên phần mềm Vioedu

Một tiết giảng trên phần mềm  Zoom của cô giáo Nguyễn Xuân Mai lớp 1A10 với sự tham gia của 100% các bạn học sinh trên lớp
 

      Còn về việc đánh giá, thứ nhất là đánh giá thường xuyên, giáo viên sẽ dựa trên quan sát việc học tập của các con hàng ngày qua ý thức học tập, thái độ làm bài và việc hoàn thành bài tập và các sản phẩm học. Khi đi học trở lại các con sẽ được kiểm tra định kì theo quy định chung. Như vậy trong việc kiểm tra đòi hỏi giáo viên tăng cường quản lý, đôn đốc học sinh trong học tập cả hai phương thức học cũng như làm các bài luyện tập thực hành..

 

        Song hành cùng với các thầy cô giáo chính là các đồng chí trong Ban giám hiệu nhà trường. Với vai trò chỉ đạo, sát cánh, hướng dẫn đồng nghiệp từ vướng mắc trong việc tiếp cận kỹ năng tổ chức dạy học qua Internet và tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học theo hướng tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4, các đồng chí đã trực tiếp định hướng các phần mềm hữu ích nhất cho giáo viên. Trực tiếp đồng chí hiệu trưởng và các đồng chí phó  hiệu trưởng tham gia sinh hoạt chuyên môn cùng các tổ khối để lên chương trình, kế hoạch giảng dạy trực tuyến, cũng như là lắng nghe những khó khăn từ phía các giáo viên để cùng tìm ra cách giải quyết. Chính điều này đã tiếp thêm sức lực cho các thầy cô cố gắng hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ được giao.

Cô Bùi Thị Thanh Hằng – Hiệu trưởng nhà trường, tham gia sinh hoạt chuyên môn cùng với các giáo viên khối 1

 

      Căn cứ vào trình độ, khả năng ứng dụng CNTT của giáo viên; Điều kiện về trang thiết bị phục vụ việc học trực tuyến của gia đình học sinh; Khả năng sử dụng các thiết bị dùng để học trực tuyến của học sinh.  Nhà trường chỉ đạo GV rà soát từng nội dung trong từng môn học và chọn các hình thức dạy-học (trực tuyến, sử dụng vi deo, phần mềm, phiếu bài qua Zalo, phiếu bài trả lời trực tuyến…) phù hợp với từng môn, từng nội dung để triển khai việc dạy học trong đợt nghỉ dịch Covid-19 được khả thi và hiệu quả. Trong quá trình thực hiện, nhà trường chỉ đạo giáo viên tiếp tục bám sát văn bản chỉ đạo của các cấp, sẽ họp rút kinh nghiệm để có được giải pháp tối ưu nhất trong giai đoạn hiện nay.

 

        Những chỉ đạo về chuyên môn trong mùa dịch của Ban giám hiệu đã được toàn thể cán bộ giáo viên trong nhà trường đồng thuận. Với tinh thần quyết tâm cao, toàn thể giáo viên trong trường cùng hứa với Ban giám hiệu sẽ cố gắng hoàn thành nhiệm vụ với mục tiêu không vì bệnh dịch mà làm giảm chất lượng của giáo dục Thủ đô. Với sự nhiệt tình, tâm huyết của các thầy cô, sự chỉ đạo sát sao và quyết liệt của Ban Giám hiệu nhà trường, tin tưởng rằng, đại dịch Covid-19 không ảnh hưởng nhiều đến việc học tập của các em học sinh trường Tiểu học Vĩnh Hưng trong năm học 2019-2020.

Bài viết liên quan