SÔI NỔI CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2024 TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HƯNG

Thực hiện kế hoạch số 349/KH-UBND của Ủy ban nhân dân quận Hoàng Mai về tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời với chủ đề "Phát triển văn hóa đọc, thúc đẩy học tập suốt đời," từ ngày 01 đến ngày 07 tháng 10 năm 2024, trường Tiểu học Vĩnh Hưng đã tổ chức nhiều hoạt động sôi nổi nhằm khuyến khích học sinh, giáo viên và cán bộ nhân viên tham gia tích cực vào phong trào học tập suốt đời thông qua việc đọc sách.

Cô giáo Nguyễn Thị Nga - Phó hiệu trưởng

phát động khai mạc “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2024.

1. Tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2024

Sáng ngày 03/10/2024, trường Tiểu học Vĩnh Hưng tổ chức phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 với chủ đề “Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời”. Trong buổi khai mạc Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024, cô giáo Nguyễn Thị Nga - Phó Hiệu trưởng nhà trường đã phát động tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên: “Mỗi thầy cô giáo phải là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”; "Dù khó khăn đến đâu cũng không ngừng tự bồi dưỡng nâng cao lý luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo hiện nay". Đối với các em học sinh cô căn dặn: “Các em học sinh hãy xây dựng kế hoạch, mục tiêu đọc sách của mình, tham gia “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” một cách hiệu quả, đây là cơ hội để các em đọc nhiều sách hay, chia sẻ thông tin, kinh nghiệm học tập; cần đọc sách tự giác, chuyên cần, tích cực chủ động, học từ sách vở, học ngoài xã hội, học ở thầy cô, học ở bạn bè….để trở thành người có ích, và sau này khi trưởng thành chúng ta vẫn tiếp tục nỗ lực học tập không ngừng như niềm mong mỏi của Bác Hồ kính yêu. Mỗi con học sinh hãy là một tuyên truyền viên lan tỏa niềm đam mê đọc sách đến bạn bè, người thân”. Ngay sau Lễ phát động, cô trò các lớp đều hưởng ứng tích cực phong trào học tập, rèn luyện và thói quen tự đọc sách.

Tiết mục văn nghệ chào mừng hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời” năm 2024

2. Phong trào Xây dựng Tủ sách thân thiện tại các lớp học

Hiểu được vai trò và tầm quan trọng của sách đối với học sinh, thư viện nhà trường đã phát động phong trào xây dựng “Tủ sách lớp học”. Tủ sách do chính học sinh trong mỗi  lớp tự tay trang trí với rất nhiều tâm huyết và sự sáng tạo độc đáo riêng. Những hình ảnh đẹp, ấn tượng, những chậu hoa xinh xinh được đặt trang trí cho tủ sách. Những cuốn sách, truyện sắp xếp gọn gàng theo tên các chủ đề, lĩnh vực. Nội dung các đầu sách phong phú, đa dạng về thể loại, từ sách tham khảo tới sách khoa học, lịch sử, kỹ năng sống, văn học, ngoại ngữ, truyện….Mô hình “Tủ sách lớp học” đã góp phần không nhỏ trong việc định hướng văn hóa đọc cho học sinh trong thời đại bùng nổ thông tin hiện nay. Các  em được tiếp cận với những cuốn sách bổ ích, rèn luyện kỹ năng sống... Từ đó, tránh xa những trò chơi vô bổ, tệ nạn xã hội. Đồng thời, sách giáo dục con người biết yêu thương, chia sẻ, quý trọng, đoàn kết với mọi người, biết nói lời hay, làm việc tốt.

Học sinh tham gia đọc sách tại góc thư viện thân thiện trong lớp học hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời” năm 2024.

3. Tích cực tham gia hoạt động đọc sách tại thư viện, giờ ra chơi trải nghiệm

Thư viện trường trở thành địa điểm lý tưởng để học sinh khám phá thế giới sách. Với nguồn tài liệu phong phú, học sinh được tham gia các buổi đọc sách tập thể và tìm hiểu về các chủ đề học tập đa dạng. Qua đây, học sinh không chỉ đọc sách mà còn học cách tra cứu thông tin, phát triển kỹ năng tìm kiếm kiến thức. Ngoài ra trong các giờ ra chơi, các em học sinh cùng trải nghiệm đọc sách tại không gian mở của Thư viện.

Học sinh tham gia đọc sách tại thư viện mở vào giờ ra chơi trải nghiệm.

 

4. Triển lãm sách tại Thư viện

Trong khuôn khổ tuần lễ, nhà trường đã tổ chức triển lãm sách với nhiều chủ đề hấp dẫn, từ khoa học, lịch sử đến văn học và nghệ thuật . Các cuốn sách nổi bật được trưng bày, thu hút đông đảo học sinh, giáo viên và phụ huynh đến tham quan. Triển lãm sách giúp học sinh khám phá nhiều thể loại sách mới, mở rộng hiểu biết và khơi dậy niềm yêu thích đọc sách.

 

5. Tìm hiểu về văn hóa đọc

Dưới sự hướng dẫn của cô nhân viên thư viện nhà trường, trong các tiết đọc sách, học sinh đã tham gia buổi thảo luận, chia sẻ về văn hóa đọc và tầm quan trọng của việc duy trì thói quen đọc sách trong cuộc sống hiện đại. Hoạt động này không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về lợi ích của việc đọc sách mà còn thúc đẩy tinh thần tự học và khám phá tri thức suốt đời.

6. Phong trào “Góp một cuốn sách nhỏ - Đọc ngàn cuốn sách hay”

Với mục đích “Nâng cao văn hoá đọc sách”, khơi gợi và đánh thức niềm đam mê, tình yêu đối với sách và góp phần làm phong phú thêm nguồn sách của Thư viện, sáng ngày 04/10/2024, trường Tiểu học Vĩnh Hưng phát động phong trào quyên góp sách với chủ đề “Góp một quyển sách nhỏ - Đọc ngàn quyển sách hay”. Sau khi phát động phong trào, nhà trường rất vui khi nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ các em học sinh. Rất nhiều quyển sách hay và có ý nghĩa được các em đem đến góp vào tủ sách chung.

Giáo viên và học sinh tham gia phong trào góp một cuốn sách nhỏ đọc ngàn cuốn sách hay hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời” năm 2024.

Các hoạt động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2024 tại trường Tiểu học Vĩnh Hưng đã diễn ra thành công, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp trong lòng học sinh, giáo viên và phụ huynh. Đây là bước khởi đầu quan trọng trong việc xây dựng thói quen đọc sách, góp phần phát triển văn hóa đọc, thúc đẩy học tập suốt đời trong nhà trường. Hi vọng rằng tất cả học sinh, giáo viên, phụ huynh đều có tinh thần hăng say đọc sách, tinh thần tự học để hành trình tiếp cận tri thức trở nên hiệu quả hơn. 

Bài viết liên quan