GIAO LƯU CHIA SẺ TÀI NGUYÊN THƯ VIỆN SỐ GIỮA TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HƯNG VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA LÂM, HUYỆN ỨNG HÒA

Tiếp tục hưởng ứng phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển - Thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm” giai đoạn 2023-2025 do Sở giáo dục và Đào tạo phát động, ngày 21/01/2025, tại trường Tiểu học Hòa Lâm, huyện Ứng Hòa  đã diễn ra Hội nghị giao lưu chia sẻ tài nguyên thư viện số giữa trường Tiểu học Hòa Lâm và trường Tiểu học Vĩnh Hưng. Đây là hoạt động nhằm tăng cường kết nối và trao đổi kinh nghiệm trong việc phát triển và quản lý thư viện, đồng thời nâng cao chất lượng học tập của giáo viên và học sinh hai nhà trường.

Trường Tiểu học Vĩnh Hưng trao tặng sách, truyện cho thư viện trường

 Tiểu học Hòa Lâm, Ứng Hòa

Tham dự Hội nghị giao lưu gồm có Ban Giám hiệu, giáo viên và nhân viên thư viện của hai trường. Đại diện trường Tiểu học Vĩnh Hưng, cô Nguyễn Thị Tuyết - nhân viên thư viện đã chia sẻ về mô hình quản lý thư viện hiện đại như một giải pháp tiên tiến, hỗ trợ các thư viện quản lý tài nguyên, thông tin và các hoạt động vận hành một cách hiệu quả và chuyên nghiệp, cho thấy phần mềm có khả năng liên kết giữa các thư viện, giúp các nhà trường dễ dàng trao đổi tài liệu và thông tin, hỗ trợ xây dựng mạng lưới thư viện chung giữa các trường, giúp mở rộng nguồn tài liệu cho học sinh và giáo viên, từ đó nâng cao chất lượng học tập và nghiên cứu. Đến với Hội nghị giao lưu, trường Tiểu học Vĩnh Hưng cũng mang đến những món quà nhỏ ý nghĩa dành tặng thư viện trường Tiểu học Hòa Lâm bao gồm: 100 cuốn sách, truyện và 10 suất quà trao tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường Tiểu học Hòa Lâm.

Trường Tiểu học Vĩnh Hưng trao 10 suất quà trao tặng học sinh có hoàn cảnh

 khó khăn của trường Tiểu học Hòa Lâm

          Hội nghị giao lưu chia sẻ tài nguyên thư viện số giữa giữa trường Tiểu học Vĩnh Hưng và trường Tiểu học Hòa Lâm  kết thúc trong không khí vui vẻ, đượm tình đoàn kết. Ban Giám hiệu hai nhà trường cũng mong muốn tổ chức nhiều hơn những cuộc gặp gỡ, chia sẻ kinh nghiệm nhằm thắt chặt quan hệ cũng như học tập lẫn nhau trong công tác tổ chức hoạt động thư viện nhà trường.

Bài viết liên quan