.jpg)
Cô giáo Đào Thị Thúy Nga và học sinh lớp 5A11 trong tiết dạy ứng dụng Stem môn Khoa học
Tới dự tiết chuyên đề, tại điểm cầu trực tiếp có sự tham dự của cô giáo Nguyễn Huyền Trang - giảng viên trường Bồi dưỡng Cán bộ Giáo dục Hà Nội; Ban giám hiệu và tập thể giáo viên tổ 5 nhà trường. Và đặc biệt có sự tham dự trực tuyến của các thầy cô Ban giám hiệu và giáo viên trường Tiểu học Định Công và Tiểu học Hòa Lâm. Cô giáo Thúy Nga và các em học sinh lớp 5A11 đã có một tiết học vô cùng thành công và ấn tượng. Trong tiết học, các em học sinh tự tin chia sẻ những điều mình biết về nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não; phối hợp được một số kĩ năng tính toán, cắt, dán, vẽ, trong thực hành sáng tạo sản phẩm. Ngay trên lớp học, các nhóm học sinh đều tạo được cho mình những ngôi nhà tránh muỗi bằng sản phẩm tái chế hết sức đa dạng và khéo léo để góp phần bảo vệ môi trường. Thông qua nhiều hình thức, cô giáo Thúy Nga khéo léo tạo ra những tình huống cho học sinh giải quyết, học sinh được hoạt động nhóm nhằm nâng cao tính đoàn kết với bạn bè. Các em phải tìm tòi, nghiên cứu những kiến thức các môn học có liên quan qua sách giáo khoa, học liệu, nguyên liệu, đồ công nghệ,… để giải đáp thắc mắc và tạo ra sản phẩm. Việc này sẽ rèn luyện cho học sinh khả năng tư duy, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Khi được thuyết trình sản phẩm, học sinh mạnh dạn, tự tin, linh hoạt, phản ứng nhanh nhẹn.
.jpg)
Học sinh lớp 5A11 tích cực hoàn thành sản phẩm của nhóm mình
Sau tiết dạy, các đại biểu tham dự tiết chuyên đề cùng nhau thảo luận, trao đổi, chia sẻ về tiết dạy. Các ý kiến tập trung vào phân tích các hoạt động của học sinh, tìm ra những khó khăn mà giáo viên gặp phải khi thực hiện một tiết dạy học STEM để từ đó có những điều chỉnh phù hợp giúp các con học sinh học tập tốt hơn.
Thông qua tiết học trải nghiệm STEM môn Khoa học lớp 5, các em học sinh có thêm sự tự tin, sự gắn kết sáng tạo và biết cách phòng chống muỗi cũng như biết cách trồng cây phù hợp với khuôn viên trong và ngoài ngôi nhà của mình. Mỗi thầy cô tham gia trải nghiệm tiết học đều nắm chắc quy trình xây dựng và thiết kế bài học STEM phù hợp với lứa tuổi, biết cách thiết kế và tổ chức dạy học để bắt kịp với sự thay đổi của chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 và có nhiều thành công hơn nữa trong sự nghiệp giáo dục.
