.png)
135 bài dự thi UPU lần thứ 53 (năm 2024) của học sinh trường Tiểu học Vĩnh Hưng được gửi về Ban tổ chức
Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 53 (năm 2024) có chủ đề: “Trong hành trình 150 năm qua, Liên minh Bưu chính Thế giới (UPU) đã phục vụ hơn 8 thế hệ người dân toàn cầu. Từ đó đến nay, thế giới đã có nhiều thay đổi. Hãy viết thư gửi các thế hệ tương lai để nói về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa”. Chủ đề năm nay chứa nhiều dữ liệu mà các em học sinh cần quan tâm tìm hiểu: 150 năm hành trình bền bỉ và tận tụy của ngành Bưu chính phục vụ 8 thế hệ người dân đồng hành cùng những đổi thay của thế giới. Qua đó, các em thêm hiểu biết về tổ chức UPU và tôn vinh sứ mệnh phục vụ người dân và sự gắn kết đầy giá trị của Liên minh Bưu chính Thế giới với sự phát triển của nhân loại. Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 53 cũng là dịp để các em được bày tỏ suy nghĩ của mình về thế giới chúng ta đang sống trước những thách thức toàn cầu và đề xuất các giải pháp để thay đổi. Cốt lõi của điều này nằm trong mục tiêu của Chương trình nghị sự 2030 về Phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc - một chương trình tốt đẹp với mục đích thắt chặt sự kết nối giữa các thế hệ và đảm bảo cho một hành tinh đáng sống trong hiện tại cũng như trong tương lai.
Ngay từ khi Liên đội phát động, học sinh trường Tiểu học Vĩnh Hưng đã rất hứng khởi và nhiệt tình tham gia. Mỗi học sinh một ý tưởng, những bài dự thi được các em nắn nót từng nét chữ. Trước khi gửi đi, các em tự cho thư vào phong bì, dán tem bưu chính và ghi số hiệu 11611 ngoài phong bì, đây là mã bưu chính của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, nơi nhận những bức thư dự thi viết thư UPU lần thứ 53. Kết quả, trong số hơn 500 bức thư tham gia, nhà trường đã chọn 135 bài viết tiêu biểu nhất để nộp Ban tổ chức.
Là hoạt động thường niên, cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU tại trường Tiểu học Vĩnh Hưng đã và đang tiếp tục khẳng định tầm ảnh hưởng, sự lan tỏa và sức hấp dẫn lớn đối với các em học sinh. Qua đây, các em sẽ có cơ hội rèn kỹ năng viết thư, làm văn, luyện nét chữ và cách trình bày văn bản. Đồng thời là cơ hội để các em giao lưu, học hỏi, tạo điều kiện thắt chặt tình hữu nghị giữa các dân tộc trong thế hệ trẻ
