.png)
Khác với kiểu Thư viện truyền thống, một “Thư viện xanh” nằm giữa không gian thoáng mát là sự hấp dẫn đầu tiên, thu hút các em Đội viên, nhi đồng đến đọc sách, báo, truyện. Đây cũng là một trong những tiêu chí để trường được đánh giá đảm bảo tiêu chí “Xanh - sạch - đẹp - an toàn”. Mô hình “Thư viện xanh” là loại hình thư viện được xây dựng dưới các tán cây với những giá sách được bố trí hợp lý, theo tiêu chí: thân thiện, gần gũi với thiên nhiên để giúp các em có tinh thần học tập thoải mái, dễ dàng trao đổi tri thức, góp phần hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, nâng cao chất lượng dạy và học. Để tăng thêm sự phong phú về nguồn sách cho thư viện và duy trì hiệu quả mô hình “Thư viện xanh”, Liên đội đã phát động phong trào chung tay bổ sung nguồn tư liệu sách, báo, tạp chí cho Thư viện. Tại “Thư viện xanh”, ấn tượng đầu tiên là các tủ đựng sách, báo được bố trí ngay ngắn ở các vị trí dễ nhận biết, thuận tiện cho việc đọc dưới những mái che. Khu vực ghế ngồi được thiết kế có mái che để các em học sinh ngồi đọc mà không sợ mưa nắng. Vào giờ ra chơi, ngay trên sân trường, chỉ cần với tay là các em có thể chọn được những cuốn sách, cuốn truyện ưng ý, phù hợp với lứa tuổi để đọc tại chỗ. Hết giờ ra chơi, các em lại tự giác sắp xếp, đem sách, truyện trả lại vị trí cũ. Để tránh nhàm chán, hàng tuần, cán bộ thư viện đều tiến hành luân chuyển sách, truyện để cho học sinh có điều kiện được đọc nhiều thể loại sách, truyện hơn. Có nhiều học sinh từ chỗ không ham mê đọc sách, nhưng từ khi có Thư viện xanh dần dần các em tự tìm đến sách nhiều hơn.
.png)
.png)
Học sinh thích thú đọc sách tại Công trình măng non
“Thư viện xanh cho em" vào thời gian rảnh
Có thể nói, mô hình “Thư viện xanh cho em” đã thổi luồng cảm hứng mới, giúp học sinh đam mê đọc sách hơn. Hoạt động của "Thư viện xanh" không chỉ khơi dậy niềm đam mê đọc sách cho các em, củng cố văn hóa đọc trong nhà trường, mà còn tạo cho khuôn viên trường luôn xanh, sạch, đẹp; rèn luyện tính tự quản, ngăn nắp qua việc tự chọn, bảo quản sách mượn, trả… Tăng cường đọc sách, báo, góp phần hình thành cho các em tình cảm đúng đắn về con người, đất nước, cuộc sống. Phát triển văn hoá đọc giúp các em có sự lựa chọn giải trí lành mạnh ngoài giờ học; là một biện pháp góp phần ngăn chặn, khắc phục một số vấn nạn học đường hiện nay như đánh nhau, nghiện game… qua đó giúp các em hình thành và phát triển nhân cách.
