Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng sinh năm 1970, là một cán bộ quản lý giáo dục giàu kinh nghiệm, luôn tâm huyết với nghề và hết lòng vì sự phát triển của nhà trường. Trên cương vị là Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng, cô không chỉ là người lãnh đạo mà còn là người “thắp lửa”, dẫn dắt tập thể sư phạm đoàn kết, sáng tạo, cùng nhau nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Với khuôn mặt thanh tú, nụ cười tươi rất gần gũi, giản dị, cô luôn quan tâm đến từng chị em cán bộ, giáo viên nhân viên trong nhà trường. Trong mỗi công việc, cô rất có trách nhiệm, luôn hoàn thành xuất sắc những công việc được giao, làm việc rất có khoa học, đam mê và sáng tạo. Mặc dù làm quản lý đã lâu năm, nhưng cô vẫn tràn đầy nhiệt huyết, rất nhiệt tình tham gia, giúp đỡ các chị em đồng nghiệp của mình. Cô thường xuyên trao đổi, chia sẻ chuyên môn cho các chị em trong trường và các đồng nghiệp trong quận để mọi người có thể hoàn thành nhiệm vụ của mình một cách tốt nhất. Cùng với kỹ năng quản lý, trình độ chuyên môn và lòng yêu nghề, cô đã không ngừng nỗ lực phấn đấu trong công việc cùng tập thể nhà trường hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ.
Chân dung một nhà quản lý có tầm
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng bén duyên với nghề dạy học được hơn 3 chục năm nay, trong đó có 14 năm với công việc là giáo viên đứng lớp hơn 25 năm với cương vị là một nhà quản lý. Ngôi trường đầu tiên mà cô gắn bó là trường Tiểu học Thịnh Liệt, Hoàng Mai, Hà Nội. Năm 2018, cô nhận nhiệm vụ về công tác tại trường Tiểu học Vĩnh Hưng, Hoàng Mai, Hà Nội với cương vị là Hiệu trưởng – người đứng đầu nhà trường. Cô tâm sự với chúng tôi rằng: Cô coi đây là cơ hội để được cống hiến tại một môi trường mới. Cô luôn đau đáu trong mình là làm thế nào để cái tên “Vĩnh Hưng” vang xa hơn nữa, khẳng định được chỗ đứng trong toàn Quận và là điểm đến tin cậy của phụ huynh học sinh mỗi khi nghĩ đến. Những năm công tác ở ngôi trường này tuy không nhiều nhưng cũng đủ lớn để những đóng góp không hề nhỏ của cô được lãnh đạo cấp trên và tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Vĩnh Hưng ghi nhận. Những người dân địa phương nói chung và phụ huynh học sinh Tiểu học Vĩnh Hưng nói riêng tin yêu và ủng hộ. Có thể nói rằng, đến thời điểm này cô đã rất thành công.
Trong công việc, cô luôn gương mẫu, nhiệt tình, đi đầu trong tất cả các hoạt động của nhà trường. Bên cạnh đó, cô còn rất tích cực tham gia các phong trào của phường, của quận tổ chức. Những ưu điểm, thành tích ấy của cô như gợi mở, thôi thúc tôi và các đồng nghiệp phải cố gắng hơn nữa về tất cả mọi mặt, đặc biệt là trong công tác chăm sóc, nuôi dạy trẻ, để luôn hoàn thành nhiệm vụ, sứ mệnh trồng người với hiệu quả cao nhất.
Với năng lực về nghiệp vụ quản lý, trình độ chuyên môn vững vàng và tâm huyết đối với nghề. Nhiều năm liền cô được khen tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Nhà giáo Hoàng Mai tâm huyết, sáng tạo”, “Người tốt, việc tốt”, “Gia đình CNVC tiêu biểu”, “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”,… Đằng sau những danh hiệu cao quý ấy là sự tận tâm đối với nghề và những cố gắng không ngừng nghỉ của cô.
.png)
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng nhận Giấy khen của Hội khuyến học thành phố Hà Nội
.png)
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng nhận Giấy khen của Đảng ủy phường Vĩnh Hưng
Trường Tiểu học Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội được công nhận là trường chuẩn quốc gia từ tháng 12 năm 2013. Từ những ngày đầu thành lập trường cho đến nay, chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường đã không ngừng lớn mạnh.
.png)
Những khó khăn đòi hỏi nhà quản lý phải đương đầu
Trong năm học 2025 – 2026, khi quy mô nhà trường đã phát triển lên gần 2900 học sinh với 60 lớp học cùng hơn 100 cán bộ, giáo viên, nhân viên, bài toán về cơ sở vật chất và tổ chức dạy học trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Trước thực tế nhiều hạng mục xuống cấp cần sửa chữa, đảm bảo an toàn và chất lượng dạy – học là một thách thức lớn. Trong bối cảnh ấy, hình ảnh cô hiệu trưởng hiện lên như một tấm gương tiêu biểu về tinh thần trách nhiệm, sự tận tụy và năng lực điều hành linh hoạt.
Để duy trì hoạt động ổn định, cô đã mạnh dạn triển khai mô hình học 9 buổi/tuần, tổ chức học luân phiên cả ngày thứ Bảy. Đây không chỉ là giải pháp tình thế mà còn là sự tính toán kỹ lưỡng nhằm tận dụng tối đa cơ sở vật chất hiện có, giảm áp lực phòng học trong thời gian sửa chữa. Việc xây dựng thời khóa biểu cho 60 lớp học trong điều kiện thay đổi liên tục không hề đơn giản, nhưng bằng sự khoa học và tỉ mỉ, cô đã cùng Ban giám hiệu sắp xếp hợp lý, đảm bảo quyền lợi học tập cho học sinh và sự thuận lợi cho giáo viên.
Không dừng lại ở đó, cô còn trực tiếp chỉ đạo từng khâu trong quá trình chuẩn bị: từ bố trí phòng học tạm, kiểm tra điều kiện ánh sáng, bàn ghế, đến việc phối hợp với đơn vị thi công để đảm bảo tiến độ và an toàn. Trong suốt thời gian sửa chữa, cô luôn đặt yếu tố an toàn lên hàng đầu – an toàn lao động cho công nhân, an toàn tuyệt đối cho học sinh và giáo viên. Những buổi kiểm tra đột xuất, những lần nhắc nhở kịp thời đã góp phần hạn chế tối đa rủi ro có thể xảy ra.
.png)
Trường Tiểu học Vĩnh Hưng trong thời gian cải tạo
Điều đáng quý hơn cả là tinh thần “không quản ngại vất vả” của cô. Dù khối lượng công việc lớn, áp lực cao, cô vẫn luôn có mặt từ rất sớm, theo sát từng hoạt động của nhà trường. Sự tận tâm ấy không chỉ giúp mọi kế hoạch được triển khai hiệu quả mà còn lan tỏa nguồn động lực mạnh mẽ tới đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Ai cũng cảm nhận được trách nhiệm và nhiệt huyết từ người đứng đầu, từ đó đồng lòng, chung sức vượt qua giai đoạn khó khăn.
Có thể nói, trong thời điểm đầy thử thách này, cô hiệu trưởng chính là “đầu tàu” vững vàng, vừa đảm bảo tiến độ sửa chữa cơ sở vật chất, vừa giữ vững chất lượng giáo dục của nhà trường. Tấm gương của cô không chỉ thể hiện ở năng lực quản lý mà còn ở tinh thần cống hiến, sự tận tụy vì tập thể – một hình ảnh đẹp, xứng đáng được lan tỏa trong phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt” và “đổi mới, sáng tạo” của ngành giáo dục.
Sau khi cải tạo, ngôi trường khoác lên mình diện mạo mới khang trang, sạch đẹp và an toàn hơn. Những dãy phòng học được sửa chữa kiên cố, sáng thoáng; khuôn viên được sắp xếp lại gọn gàng, tạo không gian học tập thân thiện, tích cực cho học sinh. Trong niềm vui chung của thầy và trò, dấu ấn của cô hiệu trưởng càng trở nên rõ nét – người đã kiên trì bám sát từng hạng mục, tận tâm trong từng khâu chuẩn bị để công trình hoàn thành đúng tiến độ và đảm bảo chất lượng.
Không chỉ dừng lại ở việc “thay áo mới” cho cơ sở vật chất, cô còn nhanh chóng ổn định lại nền nếp dạy và học, điều chỉnh kế hoạch phù hợp với điều kiện thực tế sau cải tạo. Từ việc rà soát lại thời khóa biểu, phân bổ phòng học, đến việc tạo động lực cho đội ngũ giáo viên và học sinh, tất cả đều được triển khai đồng bộ, hiệu quả. Ngôi trường sau cải tạo không chỉ đẹp hơn về hình thức mà còn khởi sắc về chất lượng giáo dục, trở thành minh chứng rõ ràng cho sự nỗ lực, tâm huyết và tinh thần trách nhiệm của người đứng đầu.
.png)
Toàn cảnh trường Tiểu học Vĩnh Hưng trong thời gian cải tạo
Dấu ấn của một nhà quản lý có tâm
Trường Tiểu học Vĩnh Hưng thuộc địa bàn đông dân cư, một bộ phận không nhỏ học sinh là con của công nhân, người lao động làm việc trong các khu công nghiệp hoặc tạm trú trên địa bàn phường. Chính vì vậy, để đạt tỉ lệ 100% học sinh tham gia Bảo hiểm y tế (BHYT) là rất khó khăn. Thế nhưng trong nhiều năm học qua, trường Tiểu học Vĩnh Hưng luôn là một trong những trường học đạt 100% học sinh tham gia BHYT. Để đảm bảo công tác chăm sóc sức khỏe cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục thể chất trong các nhà trường. Trong những năm qua, được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương và trong nhà trường công tác BHYT học sinh có sự chuyển biến hết sức tích cực, số học sinh năm sau tham gia BHYT tăng cao hơn năm trước.
Ngay đầu mỗi năm học, để tạo sự đồng thuận trong phụ huynh và học sinh, cô Bùi Thị Thanh Hằng đã chỉ đạo nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền đến phụ huynh học sinh và nhân dân về mục đích, ý nghĩa và lợi ích của việc tham gia BHYT thông qua hệ thống đài truyền thanh, các cuộc họp của địa phương, của nhà trường và cán bộ, giáo viên trong trường, để mọi người hiểu về nội dung các văn bản hướng dẫn, mức tham gia, thời gian đóng BHYT, từ đó tích cực tham gia và đảm bảo quyền lợi khi có thời gian tham gia liên tục. Đặc biệt, thông qua các buổi sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt lớp, nhân viên y tế và các thầy, cô giáo chủ nhiệm dẫn chứng cụ thể một số học sinh trong trường, trong lớp được chữa khỏi bệnh với chi phí cao nhờ tham gia BHYT để học sinh thấy được ý nghĩa nhân văn cao cả của BHYT, từ đó tích cực tham gia với phương châm mình vì mọi người và mọi người vì mình.
Từ sự gương mẫu của người lãnh đạo tận tâm với nghề, cô Hằng đã góp phần xây dựng nhà trường thành một tập thể đoàn kết; Cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn yêu nghề, mến trẻ, tận tình chăm sóc các thế hệ học sinh. Chính điều đó đã mang lại sự tin yêu của các thế hệ học sinh, phụ huynh dành cho nhà trường. Bên cạnh đó, cùng với đẩy mạnh tuyên truyền, vận động, công tác chỉ đạo và thực hiện hiệu quả nguồn kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh cũng được nhà trường quan tâm thực hiện tốt. Theo đó, hàng năm nắm vững đối tượng học sinh ở từng năm học, nắm bắt tâm tư của phụ huynh học sinh, nhất là những gia đình có hoàn cảnh khó khăn, đông con đi học, động viên họ sử dụng các khoản tiền chi phí đầu năm học theo thứ tự ưu tiên, những khoản, việc nào quan trọng và cần thiết hơn thì cần được ưu tiên trước, trong đó có khoản tiền tham gia BHYT. Đồng thời, nhà trường tập trung tăng cường đầu tư vào công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu. Trường có tủ thuốc trang bị đầy đủ vật dụng, thuốc trong việc sơ cấp cứu ban đầu cho học sinh. Phòng y tế trường học được trang bị đầy đủ các dụng cụ y tế cần thiết. Mặc dù quy mô còn nhỏ, nhưng phòng y tế của nhà trường đã có nhiều cố gắng nhằm chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh; phối hợp với Trạm y tế địa phương thường xuyên tổ chức tuyên truyền các loại dịch bệnh theo mùa; làm tốt công tác sơ cứu, chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh tại trường; phối hợp với BHXH quận kịp thời trích chuyển kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu, hỗ trợ công tác KCB ngay từ nhà trường.
Không chỉ dừng lại ở đó, trong năm học này, nhà trường đã thực hiện miễn cho 95 học sinh gia đình chính sách, khó khăn, học sinh khuyết tật với tổng số tiền 90.880.000đ, tạo điều kiện cho phụ huynh học sinh yên tâm công tác, giảm bớt gánh nặng về phía kinh tế gia đình.
Có lần cô tâm sự với tập thể nhà trường rằng: Chúng ta thật may mắn! May mắn vì chúng ta được sống. May mắn vì con của mỗi chúng ta ở đây được sinh ra trong một hình hài lành lặn, lớn lên khỏe mạnh, phát triển bình thường. Nhưng đâu đó ngoài kia, không ở đâu xa mà ngay trong chính ngôi nhà Tiểu học Vĩnh Hưng còn có rất nhiều những số phận thiệt thòi và kém may mắn. Đó chính là phụ huynh học sinh của chúng ta, họ còn đang thuê nhà và chưa có cuộc sống ổn định, họ còn đang phải lăn lộn ngoài cuộc sống để vất vả kiếm từng bữa ăn cho con đến lớp, đến trường bằng chúng, bằng bạn. Đó chính là các con học sinh thân yêu của chúng ta. Các con không được chọn khi sinh ra có chức năng hoàn chỉnh hay trí tuệ nhanh nhẹn. Có con học sinh có tai nhưng khó khăn trong việc nghe bài giảng của cô thầy, có mắt nhưng khó khăn về khả năng nhìn, rồi có những con trông khôi ngô là thế nhưng học mãi vẫn không thuộc bảng chữ cái, mãi không làm tính và ghép vần được,… Còn nhiều lắm các cô ạ! Chúng ta không thể đổ lỗi cho ai hay cố gắng tìm cách để hiểu. Mà thay vào đó, chúng ta hãy hành động bằng những việc làm cụ thể, mang yêu thương để chữa lành. Tôi luôn tin tưởng rằng những điều xuất phát từ trái tim sẽ chạm đến trái tim… Mỗi lời cô nói, từng việc cô làm, mỗi chúng tôi đều khắc ghi trong tâm.
.png)
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng tham gia đoàn thiện nguyện với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tại Trung Giã, Sóc Sơn, Hà Nội – tháng 10 năm 2025
.png)
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng tham gia thiện nguyện tại trường Tiểu học Hồng Bắc, thành phố Huế - tháng 11 năm 2025
.png)
Cô giáo Bùi Thị Thanh Hằng tham gia phong trào “Nhà giáo Tiểu học Vĩnh Hưng đỡ đầu học sinh có hoàn cảnh khó khăn” – tháng 02 năm 2026
Nếu được hỏi về một người Hiệu trưởng mà không bao giờ vắng mặt ở bất kì một buổi “điểm danh” trong Ngày hội “Hiến máu tình nguyện” ngành Giáo dục và Đào tạo thì có lẽ cái tên được nhắc tới đầu tiên là của cô Bùi Thị Thanh Hằng.
Những nghĩa cử cao đẹp ấy, những giá trị ấy không thể cân đo đong đếm qua những tấm bằng khen, những danh hiệu mà cô Hằng đã nhận được hay những câu từ trên bài viết này mà chúng tôi xin phép được gói gọn vào hai chữ “gương sáng”. Cô Bùi Thị Thanh Hằng xứng đáng được ghi nhận là tấm gương người tốt việc tốt cho đồng nghiệp học tập và noi theo.
Chúng tôi đặt câu hỏi điều gì làm lên một con người “mình đồng, da sắt” như vậy? Công việc nhiều là thế, vất vả là thế, áp lực là thế nhưng chưa bao giờ chúng tôi nghe thấy con người ấy than thở một điều gì, chưa bao giờ chúng tôi nhìn thấy con người ấy tỏ ra thiếu năng lượng một giây, một phút nào. Ở bên cạnh con người ấy, chúng tôi như được tiếp thêm một nguồn năng lượng vô tận mang tên “năng lượng tích cực”.
Kính chúc cô luôn mạnh khỏe, vững tay chèo lái con thuyền Tiểu học Vĩnh Hưng đến bến bờ thành công hơn nữa! Hy vọng thời gian tới cô sẽ tiếp tục mang yêu thương, ấm áp đi đến muôn nơi giúp ích cho người và cho đời!
