Trường THCS Cát Minh tham gia khảo sát với số lượng 99. Kết quả số lượng 47 em với số điểm đạt từ 5.0 trở lên.

Có 01 đạt giải KK môn Tiếng Anh. Bùi Thùy Phúc (9A1)

Hiện nay, các trò chơi điện tử đang trở thành một thú vui phổ biến, được đông đảo các bạn trẻ hào hứng tham gia. Trò chơi có thể được xây dựng thành các phần mềm để ứng dụng trên ...

Có một số cách dạy Văn tưởng chừng đem lại lợi ích thiết học cho học sinh, nhưng thực chất lại biến giờ Văn thành tẻ nhạt, vô vị.

Cô Nguyễn Thị Thủy – Trường THPT Triệu Quang Phục (Hưng Yên) – cho rằng: Với môn Lịch sử khi thi trắc nghiệm, học sinh không phải thuộc lòng quá nhiều mà cần đọc sách, hiểu bài và ...

Nhằm giúp HS hiểu rõ hơn về đất nước Nhật Bản, bằng cách dạy - học mới mẻ, đầy sáng tạo, mới đây tổ bộ môn Sử - Địa của Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3, TPHCM) đã có tiết dạy liên ...

Hội thi Giáo viên dạy giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2016 - 2017

Lịch sử và Giáo dục công dân là 2 môn thi thành phần trong bài thi Khoa học xã hội thực hiện từ kỳ thi THPT quốc gia năm 2017.

Các bài toán cực trị ở THCS là dạng toán hay nhưng cũng tương đối khó và phong phú, đa dạng, đòi hỏi người giải phải vận dụng kiến thức một các hợp lý, nhiều khi độc đáo và bất ...

Với nhiều người, việc học ngữ pháp lại không hề thú vị chút nào. Nếu bạn cũng nằm trong số đó, hãy thử học ngữ pháp theo một cách khác xem. Sự nhàm chán sẽ không còn tồn tại!

Tài liệu về di sản đóng vai trò là nguồn kiến thức góp phần bổ sung, cụ thể hóa, làm phong phú hơn nội dung bài học lịch sử.

Có 01 đạt giải nhất, 03 đạt giải nhì, 01 đạt giải ba, 02 đạt giải KK và 01 em được chọn để bồi dưỡng tiếp vòng 2.

Trường THCS Cát Minh tham gia khảo sát với số lượng 77. Kết quả nhà trường chọn 01 lớp với số lượng 32 em, với số điểm đạt từ 5.5 trở lên.

Thứ Ba, 4/3/2014 19:26 GMT+7